11月22日至24日,由廣西本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)主辦,我校與桂林信息科技學(xué)院承辦的“數(shù)智融合驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新,激發(fā)新質(zhì)生產(chǎn)力潛能”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展論壇在桂林召開。學(xué)校黨委副書記、校長(zhǎng)王敦球,桂林信息科技學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)解慶林,學(xué)校黨委常委、副校長(zhǎng)王磊,自治區(qū)教育廳高等教育處二級(jí)主任科員劉尚譜出席會(huì)議。國(guó)內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域行業(yè)的專家、廣西本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)成員、全區(qū)普通本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作教育負(fù)責(zé)人及教師代表200余人參加會(huì)議。論壇開幕式由學(xué)校黨委常委、副校長(zhǎng)王磊主持。
王敦球在會(huì)上致辭,并作題為《三軸合力·四創(chuàng)融合·五環(huán)相扣·六金驅(qū)動(dòng)地方高校雙創(chuàng)人才培養(yǎng)十年實(shí)踐》主旨報(bào)告。王敦球指出,我校緊緊圍繞深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革主線,聚焦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),逐步形成了“融入人才培養(yǎng)全過程、面向全體學(xué)生、全體教師參與”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念。歷經(jīng)十載探索與實(shí)踐,通過加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),完善工作機(jī)制,突出學(xué)生主體,強(qiáng)化師資隊(duì)伍,形成了多向融合育人態(tài)勢(shì),逐步構(gòu)建了“三軸合力·四創(chuàng)融合·五環(huán)相扣·六金驅(qū)動(dòng)”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式并取得顯著成效。他表示,作為廣西本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)主任委員單位,學(xué)校將以此次論壇為契機(jī),進(jìn)一步加快推動(dòng)教育科技人才一體化發(fā)展,全面深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,努力為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)和壯美廣西建設(shè)輸送更多創(chuàng)新人才。
本次論壇共邀請(qǐng)12名國(guó)內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域知名專家圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系與人工智能深度融合、大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)質(zhì)資源打造與共享、高校專創(chuàng)融合、產(chǎn)教融合等方面進(jìn)行專業(yè)解讀和經(jīng)驗(yàn)分享,旨在通過深入探討人工智能與數(shù)字化技術(shù)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的應(yīng)用,明確新階段創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展方向和重點(diǎn)任務(wù),為創(chuàng)新人才培養(yǎng)賦能添翼。
會(huì)后,與會(huì)人員參觀了我校國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師發(fā)展中心、地質(zhì)博物館,并就產(chǎn)教融合、成果轉(zhuǎn)化及人才培養(yǎng)與創(chuàng)業(yè)中的問題與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流研討。

學(xué)校黨委副書記、校長(zhǎng)王敦球致辭并作主旨報(bào)告

學(xué)校黨委常委、副校長(zhǎng)王磊主持論壇開幕式

國(guó)內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域知名專家分別作主旨報(bào)告

論壇現(xiàn)場(chǎng)
(一審:賈恒存;二審:王凱浩;三審:唐紅兵)