人工智能時(shí)代大學(xué)生的核心素養(yǎng)是什么?生成式AI對(duì)高等教育教學(xué)帶來(lái)了什么影響?高校在人工智能時(shí)代如何應(yīng)對(duì)?12月31日上午,一場(chǎng)精彩的人工智能專題報(bào)告在屏風(fēng)校區(qū)體育館三樓開講,廈門大學(xué)客座教授、集美大學(xué)原校長(zhǎng)、中國(guó)化工學(xué)會(huì)會(huì)士李清彪教授圍繞這些問題為我校干部教師代表帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的專題輔導(dǎo)報(bào)告。全體在家校領(lǐng)導(dǎo),全體處級(jí)干部、各職能部門、學(xué)院科級(jí)以上干部,相關(guān)教師代表參加會(huì)議。報(bào)告會(huì)由學(xué)校黨委常委、副校長(zhǎng)王磊主持,南寧分校設(shè)視頻分會(huì)場(chǎng)。
李清彪教授以“生成式AI熱潮下對(duì)人才培養(yǎng)的思考”為主題,圍繞“生成式AI熱潮”“各方反應(yīng)及應(yīng)對(duì)舉措”“GAI在教育場(chǎng)景的應(yīng)用及研究情況”“對(duì)行業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)的思考”等四個(gè)方面,深入分析了生成式人工智能的發(fā)展歷程、應(yīng)用領(lǐng)域和研究趨勢(shì),并全面揭示了這一技術(shù)為產(chǎn)業(yè)和就業(yè)領(lǐng)域帶來(lái)的新機(jī)遇與新挑戰(zhàn)。他指出,人工智能技術(shù)不僅正在重塑教育方式與方法,更可能對(duì)教育內(nèi)容和教育目標(biāo)產(chǎn)生顛覆性的影響。他強(qiáng)調(diào),學(xué)校教師應(yīng)積極探索人工智能賦能高等教育的新途徑,更新知識(shí)體系,掌握最新教育技術(shù),以培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。
王磊在主持會(huì)議時(shí)指出,李清彪教授從多個(gè)維度深入剖析了生成式 AI 與人才培養(yǎng)之間的關(guān)系,為我們?cè)谛聲r(shí)代背景下開展人才培養(yǎng)工作提供了嶄新的思路和寶貴的建議。他要求全體教師結(jié)合李教授的報(bào)告內(nèi)容,積極識(shí)變、應(yīng)變、求變,將AI技術(shù)與教育教學(xué)相融合,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需求的高素質(zhì)人才,助力學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
據(jù)悉,本次報(bào)告會(huì)是學(xué)校2024年本科教育教學(xué)大會(huì)的其中一個(gè)環(huán)節(jié)。后續(xù),學(xué)校將持續(xù)組織開展人工智能培訓(xùn),推動(dòng)廣大干部職工進(jìn)一步提高人工智能素養(yǎng),積極利用人工智能賦能學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

廈門大學(xué)客座教授、集美大學(xué)原校長(zhǎng)、中國(guó)化工學(xué)會(huì)會(huì)士李清彪教授作專題輔導(dǎo)報(bào)告

學(xué)校黨委常委、副校長(zhǎng)王磊主持會(huì)議

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
(一審:覃月彎;二審:聶瑾芳;三審:康志強(qiáng))