7月8日,學(xué)校在雁山校區(qū)第三會(huì)議室召開全面深化綜合改革工作會(huì)議。全體在家校領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議,全面深化綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組成員、二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)參加會(huì)議。
會(huì)議指出,要充分認(rèn)識(shí)深化綜合改革是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人、確保黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略之舉,是一體推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)建設(shè)及提高教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展能力水平的根本之策,是落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想、辦好人民滿意教育的必由之路。會(huì)議強(qiáng)調(diào),深化綜合改革對(duì)學(xué)校發(fā)展意義重大,持續(xù)推進(jìn)改革需要理清改革思路,針對(duì)教育科技人才一體化發(fā)展中存在的問(wèn)題,充分解放思想,強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),著力深化體制機(jī)制改革;要強(qiáng)化改革系統(tǒng)性,聚焦學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵指標(biāo),梳理核心任務(wù),細(xì)化任務(wù)層級(jí),明確責(zé)任部門,制定配套舉措,確保改革目標(biāo)取得實(shí)效;要敢于“啃硬骨頭”,面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題和深層次矛盾,有所為有所不為,要有堅(jiān)定的信心、堅(jiān)韌的毅力和靈活的策略,集中力量突破關(guān)鍵環(huán)節(jié);要強(qiáng)化績(jī)效考核,強(qiáng)化二級(jí)學(xué)院改革成效考核及職能部門服務(wù)支撐考核,并將考核結(jié)果與資源分配等掛鉤。
會(huì)議通報(bào)了學(xué)校深化綜合改革實(shí)施計(jì)劃改革任務(wù)完成情況、“強(qiáng)院興?!毙袆?dòng)推進(jìn)情況、新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革落實(shí)情況等,與會(huì)人員開展了深入研討。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
(一審:李亞娟;二審:王??;三審:代俊峰)