12月3日-5日,學(xué)校連續(xù)組織召開2場思想政治理論課集體備課會,聚焦《習(xí)近平談治國理政》第五卷學(xué)習(xí)闡釋與黨的二十屆四中全會精神貫徹落實,圍繞《習(xí)近平談治國理政》第五卷融入“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論”課、黨的二十屆四中全會精神融入“中國近現(xiàn)代史綱要”與“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課,共同探索習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十屆四中全會精神與思政教學(xué)深度融合實踐路徑、方法載體與創(chuàng)新機(jī)制,聚力推動思政課高質(zhì)量發(fā)展。
學(xué)校黨委書記農(nóng)毅,黨委副書記、校長王敦球出席會議并作指導(dǎo)點評。黨委副書記、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(兼)黎貞崇出席會議并圍繞《習(xí)近平談治國理政》第五卷核心要義進(jìn)行專題領(lǐng)學(xué)。馬克思主義學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人、各教研室全體教師及相關(guān)課程骨干教師代表參加備課會。
會議指出,將《習(xí)近平談治國理政》第五卷系統(tǒng)融入各門思政課程,是推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的關(guān)鍵舉措,更是高校堅守為黨育人、為國育才初心使命的必然要求。要把握核心要義,把準(zhǔn)“融入”的政治方向;聚焦教學(xué)實效,創(chuàng)新“融入”的方式方法;強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),壓實“融入”的工作責(zé)任。要構(gòu)建學(xué)校統(tǒng)籌、學(xué)院主抓、教研室落實的三級聯(lián)動機(jī)制,形成工作合力,以打造“有思想、有溫度、有力量”的思政金課為目標(biāo),讓黨的創(chuàng)新理論在課堂上落地生根、開花結(jié)果。

《習(xí)近平談治國理政》第五卷融入“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論”課集體備課會現(xiàn)場
會議強(qiáng)調(diào),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆四中全會精神是當(dāng)前和今后一個時期的重大政治任務(wù)。思政課作為落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,必須扛起闡釋黨的創(chuàng)新理論和培育時代新人的光榮使命。要切實解決好“為何融”“融什么”“怎樣融”的核心問題,立足“十五五”開局關(guān)鍵節(jié)點,緊扣全會關(guān)于完善社會主義基本制度、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化、高質(zhì)量發(fā)展等重大論斷與部署,把理論講深、講透、講活,以案例化闡釋、實踐化引領(lǐng)凝聚育人合力,引導(dǎo)青年學(xué)生堅定理想信念、厚植家國情懷,成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。

黨的二十屆四中全會精神融入“中國近現(xiàn)代史綱要”與“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課集體備課會現(xiàn)場
集體備課期間,與會教師圍繞相關(guān)課程融入要點開展了現(xiàn)場教學(xué)、教學(xué)說課展示。
(一審:蔣曉?。欢彛毫河?;三審:雷紹湖)