12月25日,自治區(qū)教育廳公布了 2023 年自治區(qū)級虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)名單,我校東盟國際化土木工程專業(yè)虛擬教研室、網(wǎng)絡(luò)工程課程群虛擬教研室、應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)虛擬教研室等3個虛擬教研室成功入選名單。截至目前,我校共獲批8個自治區(qū)級虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)。
教研室是高?;鶎咏虒W(xué)組織,以保障教學(xué)運(yùn)行、深化教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為基本職能,既為教師個人的專業(yè)發(fā)展提供扶持和激勵,又為教師集體學(xué)習(xí)搭建平臺,在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、打造高水平師資隊(duì)伍、保障高等教育質(zhì)量方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。自2021年7月起,教育部高等教育司開展虛擬教研室試點(diǎn)建設(shè)工作,致力于創(chuàng)新教研形態(tài)、加強(qiáng)教學(xué)研究、共建優(yōu)質(zhì)資源、開展教師培訓(xùn)。這是信息化時代我國高等教育新型基層教學(xué)組織建設(shè)的重要探索,也是拓展教研室內(nèi)涵和功能的創(chuàng)新之舉。
我校長期重視基層教學(xué)組織的建設(shè),堅(jiān)持落實(shí)立德樹人根本任務(wù),以提高人才培養(yǎng)能力為核心,以現(xiàn)代信息技術(shù)為依托,大力引導(dǎo)教師熱愛教學(xué)、研究教學(xué),全面提高教師教書育人能力。加強(qiáng)虛擬教研室建設(shè)對學(xué)??鐚I(yè)、跨校、跨地域教研交流,推動精品教學(xué)資源互聯(lián)互通、共享共建,發(fā)揮教師教育特色優(yōu)勢,創(chuàng)新教研形態(tài)、加強(qiáng)教學(xué)研究,發(fā)揮教學(xué)成果的輻射引領(lǐng)作用等方面具有重要意義,為培養(yǎng)卓越人才和推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供了有力支撐。

我校3個虛擬教研室入選2023年自治區(qū)級虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)
(—審:郭小明;二審:聶瑾芳;三審:康志強(qiáng))