9月29日上午,學(xué)校在屏風(fēng)校區(qū)圖書館報(bào)告廳開展人工智能專題培訓(xùn),邀請深圳大學(xué)中國經(jīng)濟(jì)特區(qū)研究中心特聘教授、博士生導(dǎo)師、粵港澳大灣區(qū)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院院長龔曉峰現(xiàn)場講授報(bào)告。校領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)毅、韋學(xué)敏、王磊、羅盛鋒、唐壯東、曾繁榮,全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部出席參加報(bào)告會(huì)。會(huì)議由校黨委常委、副校長王磊主持。
龔曉峰教授以《人工智能時(shí)代:有字之書與無字之書、文憑與水平、學(xué)歷與能力——兼談以企業(yè)為主體整合科技教育人才資源 高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)》為題,立足大灣區(qū)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,結(jié)合自身深耕產(chǎn)學(xué)研領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗(yàn),深入解讀了人工智能技術(shù)變革對(duì)人才需求的重塑作用。他指出,新時(shí)代人才評(píng)價(jià)需打破“唯文憑論”,聚焦人工智能時(shí)代所需的實(shí)際創(chuàng)新能力與素養(yǎng),既要深耕“有字之書”夯實(shí)人工智能理論基礎(chǔ),更要研讀“無字之書”積累人工智能實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),圍繞“以企業(yè)為主體整合資源”核心思路,他提出高校應(yīng)精準(zhǔn)對(duì)接人工智能產(chǎn)業(yè)需求,優(yōu)化人才培養(yǎng)模式、強(qiáng)化人工智能科研成果轉(zhuǎn)化,助力地方經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,兼具理論深度與實(shí)踐指導(dǎo)意義的分享,為增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)人工智能的了解和技能提升帶來深刻啟發(fā)。

專題培訓(xùn)現(xiàn)場
(一審:李榮勝;二審:謝曉蘭;三審:熊英)