為主動(dòng)擁抱人工智能時(shí)代教育變革,全面提升教師數(shù)字化素養(yǎng)與智慧課程建設(shè)能力,11月28日下午,我校在屏風(fēng)、雁山兩校區(qū)以“線上+線下”結(jié)合的方式同步舉辦“AI知識(shí)創(chuàng)新中心教學(xué)應(yīng)用與實(shí)操培訓(xùn)”工作坊?;顒?dòng)設(shè)置1個(gè)主會(huì)場(chǎng)、4個(gè)分會(huì)場(chǎng),本科生院、各二級(jí)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及436名專任教師踴躍參與。
工作坊分階段有序開展,內(nèi)容兼具實(shí)操性與理論性。上半場(chǎng),超星集團(tuán)技術(shù)專家聚焦教學(xué)全流程,通過(guò)生動(dòng)演示講解如何運(yùn)用AI工具高效助力課前備課、課中互動(dòng)及課后輔導(dǎo),并對(duì)平臺(tái)共享資源調(diào)用、AI智能出題、AI自動(dòng)批閱等核心功能進(jìn)行深度拆解。下半場(chǎng),特邀西南大學(xué)楊攀教授作專題分享,其以高屋建瓴的視角系統(tǒng)闡釋課程教學(xué)“六維體系”,并結(jié)合豐富詳實(shí)的實(shí)踐案例,深入剖析AI技術(shù)在智慧課程建設(shè)中的應(yīng)用路徑與賦能價(jià)值,為在場(chǎng)教師提供了兼具理論高度與實(shí)踐溫度的指導(dǎo)。
此次工作坊的舉辦,有效深化了教師群體對(duì)AI賦能教育的認(rèn)知理解,顯著提升了“AI知識(shí)創(chuàng)新中心”平臺(tái)的實(shí)際應(yīng)用能力,為我校持續(xù)推進(jìn)專業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型、構(gòu)建高質(zhì)量智慧教育體系筑牢了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

工作坊現(xiàn)場(chǎng)
(一審:謝萍萍;二審:江曉云;三審:康志強(qiáng))