編者按:旗幟引領(lǐng)方向,堡壘凝聚力量。自學(xué)校第三次黨代會以來,各二級黨組織在學(xué)校黨委堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),推動黨建與教學(xué)、科研、管理深度融合,涌現(xiàn)出一批特色鮮明、成效顯著的黨建品牌與實踐案例,實現(xiàn)了以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。為系統(tǒng)展示基層黨建工作的豐碩成果,迎接學(xué)校第四次黨代會勝利召開,黨委宣傳部特推出【黨旗飄揚】二級黨組織黨建工作成果巡禮系列報道。本專欄將集中呈現(xiàn)各二級黨組織的生動實踐與典型經(jīng)驗,進(jìn)一步激發(fā)基層組織活力,鼓舞廣大黨員干部團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、擔(dān)當(dāng)實干,共同譜寫學(xué)校發(fā)展新篇章!
學(xué)校第三次黨代會以來,繼續(xù)教育學(xué)院在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“提升學(xué)歷繼續(xù)教育質(zhì)量、打造非學(xué)歷教育品牌”的辦學(xué)思路,主動適應(yīng)新時代繼續(xù)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展,緊緊錨定學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)任務(wù)出實招、求實效,主動服務(wù)和融入學(xué)校發(fā)展大環(huán)境,充分發(fā)揮服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)窗口作用,規(guī)范管理、銳意改革,全力推動學(xué)院各項工作高質(zhì)量發(fā)展。
堅持黨建引領(lǐng),探索黨建業(yè)務(wù)融合發(fā)展新路徑
以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以提升基層黨建工作質(zhì)量為著力點,以黨建引領(lǐng)學(xué)院重點業(yè)務(wù)目標(biāo)為切入點,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),規(guī)范黨員管理,完善制度建設(shè),筑牢戰(zhàn)斗堡壘,不斷解放思想、創(chuàng)新求變,以社會需求為導(dǎo)向,發(fā)揮學(xué)校教育資源優(yōu)勢,拓展辦學(xué)新賽道,積極推動形成黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)、業(yè)務(wù)促進(jìn)黨建的工作路徑。學(xué)院黨支部2020年獲評學(xué)校“五星級黨支部”、獲批學(xué)校第一批黨建工作“樣板黨支部”創(chuàng)建培育單位,2024年被評為自治區(qū)“三星級黨支部”。學(xué)院連續(xù)五年榮獲“最具社會影響力高等繼續(xù)教育院?!薄?/p>

簽訂學(xué)院重點業(yè)務(wù)目標(biāo)責(zé)任書

榮獲最具社會影響力院校

舉辦中國冶金教育學(xué)會成人教育分會第七屆年會
聚力改革創(chuàng)新,奮力開創(chuàng)繼續(xù)教育高質(zhì)量發(fā)展新局面
學(xué)歷繼續(xù)教育辦學(xué)體系逐步完善,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。認(rèn)真落實新時代繼續(xù)教育辦學(xué)新要求,在辦學(xué)條件建設(shè)、招生、教學(xué)、學(xué)生服務(wù)等方面持續(xù)改進(jìn),積極探索“人工智能+”教育新模式,不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),提高學(xué)科專業(yè)設(shè)置與社會需求契合度,打造繼續(xù)教育特色專業(yè)群。加強(qiáng)數(shù)字教學(xué)資源建設(shè),立項建設(shè)校本網(wǎng)絡(luò)課程140余門,開發(fā)和優(yōu)化了學(xué)歷繼續(xù)教育管理、自學(xué)考試和考務(wù)管理等3個數(shù)字管理服務(wù)平臺,實現(xiàn)學(xué)歷繼續(xù)教育全程信息化管理。五年來招收學(xué)歷繼續(xù)教育學(xué)生8.4萬人,辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)居區(qū)內(nèi)高校前列,入選教育部、全國總工會“2025年度產(chǎn)業(yè)工人求學(xué)圓夢行動”高校。

舉辦成人高等教育工作年會暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會

繼續(xù)教育數(shù)字化教學(xué)管理服務(wù)平臺

舉辦高等學(xué)歷繼續(xù)教育畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式
聚焦提質(zhì)增效,不斷拓展非學(xué)歷教育新賽道。學(xué)院以轉(zhuǎn)型發(fā)展為驅(qū)動,推動教育模式與產(chǎn)業(yè)需求深度融合,精準(zhǔn)對接多樣化培訓(xùn)需求。建成自治區(qū)級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)平臺,培訓(xùn)課程3500門以上,總學(xué)時數(shù)超過45000學(xué)時。獲批廣西干部教育培訓(xùn)高?;亍V西職業(yè)院校教師培訓(xùn)項目定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu),人力資源社會保障部數(shù)字技術(shù)工程師培育項目等多個平臺資質(zhì),五年來,累計舉辦各級各類培訓(xùn)班超500期,培訓(xùn)學(xué)員近5萬人次,憑借優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容與扎實的培訓(xùn)實效,贏得了委托單位與參訓(xùn)學(xué)員的高度認(rèn)可,評價滿意度96%以上。

學(xué)校第一期人工智能訓(xùn)練師(高級工)職業(yè)技能培訓(xùn)班開班式現(xiàn)場

學(xué)校原創(chuàng)沉浸式情景教學(xué)“每朵花都會盛開”中華美育精神頌融入培訓(xùn)班教育
突出社會服務(wù),在助推學(xué)習(xí)型社會建設(shè)中展現(xiàn)新作為
學(xué)院堅持以“構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”為目標(biāo),以社會需求為導(dǎo)向,不斷開拓服務(wù)領(lǐng)域,主動融入新時代中國特色社會主義壯美廣西建設(shè),凸顯辦學(xué)特色。近5年向社會輸送學(xué)歷繼續(xù)教育畢業(yè)生6萬余人,為各級各類企事業(yè)單位培訓(xùn)干部和專業(yè)技術(shù)人才5萬余人次。積極挖掘?qū)W科專業(yè)和行業(yè)系統(tǒng)資源優(yōu)勢建設(shè)繼續(xù)教育共同體,打造一批體現(xiàn)桂工特色、對接行業(yè)需求、服務(wù)群體多元的社會服務(wù)品牌。開發(fā)9條具有桂工特色的校園研學(xué)路線,接待中小學(xué)研學(xué)團(tuán)隊20000余人次;獲批數(shù)字技術(shù)工程師、人工智能訓(xùn)練師、商業(yè)攝影師等技能培訓(xùn)資質(zhì)15項,開展培訓(xùn)認(rèn)證1500余人次。積極承接國家級、區(qū)市級及行業(yè)各類考試,近5年累計承接國家級各類考試達(dá)50場次,參考10萬余人次。

培訓(xùn)班學(xué)員跟崗研修

學(xué)員赴地質(zhì)博物館研學(xué)

灌陽縣駐村工作隊員能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班開班式
五年來,繼續(xù)教育學(xué)院堅持社會效益和經(jīng)濟(jì)效益協(xié)調(diào)發(fā)展,突出人才培養(yǎng)和服務(wù)社會需求,扎實推進(jìn)“賦能增值計劃”,辦學(xué)收入突破億元,辦學(xué)績效屢創(chuàng)新高。展望未來,學(xué)院將持續(xù)發(fā)揮黨建領(lǐng)航作用,積極推進(jìn)繼續(xù)教育向數(shù)字化和終身教育轉(zhuǎn)型,以“高質(zhì)量、規(guī)范化、品牌化”為目標(biāo),為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)繼續(xù)教育力量。
(一審:涂盈盈;二審:張海林;三審:周國橋)