編者按:自第三次黨代會召開以來,桂林理工大學黨委團結帶領全體師生員工,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神以及黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,在黨的建設、學科建設、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、國際交流合作等方面取得了一系列標志性成果和突破性進展,辦學實力不斷增強,社會影響力持續(xù)提升。在學校第四次黨代會即將召開之際,黨委宣傳部特推出【奮進新征程 建功新時代】發(fā)展成就巡禮系列報道,系統(tǒng)展示近年來學校改革發(fā)展成果與寶貴經(jīng)驗,鼓舞全體桂工人堅定信心、昂揚斗志,共同譜寫學校高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
第三次黨代會以來,研究生院(學科辦)圍繞國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟需求,銳意改革,開拓創(chuàng)新,學科建設以一流學科建設為核心、學科集群化為思路,形成高峰凸顯、特色鮮明的發(fā)展體系;學位點建設緊扣人才培養(yǎng)需求,優(yōu)化布局、完善體系,實現(xiàn)與學科及產(chǎn)業(yè)精準對接;研究生教育錨定立德樹人根本任務,完善人才培養(yǎng)體系,持續(xù)深化分類培養(yǎng),全力推進研究生教育高質(zhì)量發(fā)展。
聚力攻關求突破,博士點“落子”啟新程
抓住國家學位授權點審核增列、學位授權點動態(tài)調(diào)整等契機,2024年,全校上下協(xié)同發(fā)力,獲批2個專業(yè)學位博士點(資源與環(huán)境、風景園林)、1個一級學科博士點(土木工程)、1個專業(yè)學位碩士點(能源動力)、1個一級學科碩士點(數(shù)學)。學校博士學位授權點數(shù)量翻番,實現(xiàn)博士專業(yè)學位授權點零的突破。目前已形成6個博士學位授權點、37個碩士學位授權點的學位點建設新格局。

學校現(xiàn)有學位點情況

學校博士學位授權點申報取得重大突破
數(shù)載深耕終提質(zhì),學科建設“筑基”開新局
高位謀劃,頂層設計高瞻遠矚。學校黨委始終把學科建設作為學校高質(zhì)量發(fā)展和“雙一流”創(chuàng)建的“龍頭”,成立了學科建設工作委員會和關鍵金屬高峰學科、人工智能學科建設領導小組,對學科布局和方向進行科學謀劃。制定《桂林理工大學學科建設遠景規(guī)劃》,推動學科建設從被動“滯后調(diào)整”向主動“超前布局”轉變。

召開學位點建設、學科建設會議
聚焦前沿,學科交叉融合穩(wěn)步推進。超常布局急需學科和新興學科,統(tǒng)籌布局建設人工智能、低空經(jīng)濟等急需、新興學科領域,加快打造學科創(chuàng)新發(fā)展動能。堅持“傳統(tǒng)優(yōu)勢學科升級+新興交叉學科突破”雙輪驅動,出臺《桂林理工大學學科群建設方案》,以“X+人工智能”理念大力推動“關鍵金屬”高峰學科群、“人工智能”交叉學科群創(chuàng)新發(fā)展,著力培育新的學科增長點、拓展學科新方向、形成學科發(fā)展新優(yōu)勢。

大力推動學科群建設
對標一流,推動學科建設拔尖筑峰。堅持內(nèi)掘潛力、外顯特色,全面提升學科整體實力和核心競爭力。在教育部第五輪學科評估中學科實現(xiàn)提檔升級,優(yōu)勢學科覆蓋面不斷拓寬,學校ESI全球前1%學科數(shù)量增至5個:材料科學、化學、工程學、環(huán)境生態(tài)學、地球科學;化學工程、地球科學2個學科入選軟科“國際一流學科榜”。召開沖擊“雙一流”優(yōu)勢學科論證會,聚焦學科特色將“資源與環(huán)境領域”學科確定為優(yōu)勢特色學科領域,全力沖擊新一輪世界一流學科。

5個學科進入ESI全球排名前1%學科

學校ESI前1%學科相對排名變化趨勢圖

軟科發(fā)布學校學科排名情況
五載精研見實效,生源質(zhì)量“擇優(yōu)”邁新階
博士招生總量翻番,2025年新增專業(yè)學位博士招生,實現(xiàn)學術型與專業(yè)型并駕齊驅的“雙軌并行”;碩士招生規(guī)模擴大一倍,非全日制錄取人數(shù)同步翻倍,形成全日制與非全日制協(xié)調(diào)發(fā)展的“雙輪驅動”;5年來,年招生總量由1198人(博士39人,碩士1159人)增至2464人(博士99人,碩士2365人),擴容超一倍,研究生教育邁入規(guī)?;⒍嘣l(fā)展新階段,成為學校高質(zhì)量發(fā)展的“強引擎”與“動力源”。

2019-2025年研究生招生人數(shù)
久久為功結碩果,育人體系“提質(zhì)”譜新篇
研究生課程建設亮點突出。2023年,研究生課程《現(xiàn)代成礦理論與勘查技術》獲評自治區(qū)級課程思政示范課程,其負責人及團隊獲自治區(qū)級課程思政教學名師和團隊認定,研究生公共管理研究教學團隊被認定為自治區(qū)級課程思政示范基層教學組織。研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地提質(zhì)擴面。與66家單位建立合作,建成23個區(qū)級、91個校級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地;2023年,3個基地入選第一批廣西示范性研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。研究生教學成果等次實現(xiàn)新突破。我校作為第一完成單位,斬獲自治區(qū)級研究生教學成果一等、二等等次各1項。研究生學科競賽成果豐碩。五年來,學生獲學科競賽國家級一等獎60余項、二等獎150余項、三等獎220余項,省部級特等獎80余項、一等獎580余項、二等獎900余項、三等獎1100余項。


獲全區(qū)高校課程思政示范課程、教學名師和團隊

我校作為第一完成單位獲得自治區(qū)級教學成果獎(研究生)

廣西試點建設的卓越工程師創(chuàng)新研究院名單
(一審:張雯雯;二審:莫凌云;三審:錢凱)