編者的話:鳳凰花開、離歌響起,又是一年畢業(yè)季。今年的畢業(yè)季并沒有因為疫情而推遲,待到夏天來臨,又有一批桂工學(xué)子將離開他們熟悉的校園,踏上新的人生征程,他們中有這樣一群人,在桂工求學(xué)期間,志存高遠、砥礪奮斗,成為了優(yōu)秀的社會主義建設(shè)的后備力量。為更好地展現(xiàn)這批優(yōu)秀畢業(yè)生的風(fēng)采,讓更多在校學(xué)子從他們身上得到啟發(fā)和指引,宣傳部組織全媒體學(xué)生中心的同學(xué)對部分優(yōu)秀畢業(yè)生進行了訪談,希望這些優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡和品質(zhì)能激勵更多桂工學(xué)子,對標(biāo)先進、見賢思齊,更加主動勤于學(xué)習(xí)、勇于實踐,不斷提高內(nèi)在素質(zhì),錘煉過硬本領(lǐng),砥礪意志品質(zhì),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青春、智慧和力量。

劉超,中共黨員,我校馬克思主義學(xué)院2017級優(yōu)秀碩士畢業(yè)生,在校期間曾擔(dān)任學(xué)院研究生會主席、班長;曾榮獲研究生國家獎學(xué)金、行英弟獎學(xué)金、研究生二等獎學(xué)金;榮獲全國民族(地區(qū))高校第四屆馬克思主義理論學(xué)科研究生論壇優(yōu)秀獎、“青春開獎啦——廣西高校大學(xué)生黨的十九大精神宣講百佳微視頻大賽”二等獎、“2018年度桂林市黨的建設(shè)優(yōu)秀論文”一等獎、桂林理工大學(xué)思想政治理論課優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果評比二等獎、馬克思主義學(xué)院2017級研究生學(xué)術(shù)論文評比一等獎、非英語專業(yè)研究生英語詞匯大賽優(yōu)勝獎;并在2018至2019學(xué)年,分別榮獲“優(yōu)秀助教”2次、“校級優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校級三好學(xué)生”等榮譽稱號;學(xué)習(xí)期間發(fā)表論文4篇,其中在CSSCI核心刊物發(fā)表論文1篇。
始于興趣,貴在堅持
成熟穩(wěn)重,目光堅定,這是劉超給我們的第一印象。當(dāng)我們提及他為什么選擇馬克思主義理論這個專業(yè)時,他說道:“在上高中的時候,我對政治這門學(xué)科非常感興趣,所以便花了很多時間在這上面,在進入大學(xué)選擇專業(yè)的時候,也選擇了與政治相關(guān)的思政教育專業(yè),最后考研時便一如既往地選擇了馬克思主義理論專業(yè),懷揣著對政治這門學(xué)科的興趣,讓我走到了今天,而且將來我也會繼續(xù)走下去?!?/span>
當(dāng)劉超談到他的考研經(jīng)歷時,他說:“‘堅持’一詞貫穿了我的整段考研之路”。考研路上無不艱辛,但滴水穿石,他始終相信只要堅持就一定能突破道路上的障礙,收獲成功??佳袑λ麃碚f既是一條“堅持”之路,也是一條“友誼”之路,考研期間,因?qū)W院沒有考研自習(xí)室,他就與幾名同學(xué)組成了考研團隊“占領(lǐng)”了圖書館的一個小角落,為了保住“領(lǐng)地”,只能每天堅持早起和奮力奔跑。功夫不負有心人,最終他承載著這份堅持,成功考入了桂林理工大學(xué)。說到這里,他不禁想起當(dāng)初第一次進入校園的場景,專程到校門口去迎接他的熱情師兄給他留下了深刻的印象,他感受到了學(xué)校的關(guān)愛,同時也減輕了思念故鄉(xiāng)的憂愁之感。就這樣,他帶著這份“堅持”,在桂工開啟了他新一段的研究求學(xué)之旅。
理實相融,刻苦鉆研
三年以來,劉超已發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇(其中核心1篇),主持桂林理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士研究生科研創(chuàng)新項目重點項目1項。他的多篇論文獲得了優(yōu)秀的獎項,其中《邊疆民族地區(qū)意識形態(tài)教育面臨的困境和路徑探究》在“全國民族(地區(qū))高校第四屆馬克思主義理論學(xué)科研究生論壇”中榮獲優(yōu)秀獎。他表示,獲獎只是對某一階段成果的認可,人生路漫漫,沒有人能沉浸在過往的喜悅中停滯不前。
劉超始終以嚴(yán)謹(jǐn)認真的態(tài)度保持著對學(xué)術(shù)的敬畏,嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,勤奮努力,認真鉆研。他所研究的政治認同課題更趨向于從心理結(jié)構(gòu)層次上進行研究,劉超平時不僅要閱讀大量文獻資料,還要結(jié)合現(xiàn)實進行思考,他說這樣做一方面是對理論知識的積累和把握;另一方面是有利于了解學(xué)術(shù)的前沿動態(tài),進而對研究現(xiàn)狀進行把握。好記性不如爛筆頭,劉超說:“羅洪鐵教授的采訪讓我深受啟發(fā),羅教授曾說過:‘只有多寫,才能將讀書和思考的內(nèi)容用寫作的方式使其系統(tǒng)化、條理化和理論化,到了這一步,才算真正掌握知識。’”劉建軍教授的《思想政治教育主渠道與微循環(huán)》這篇文章給他帶來了對現(xiàn)實思考方面的靈感,這也讓他在課題研究之中變得更加努力。談及到科研時,劉超說:“做科研要堅持理論與實踐相結(jié)合的原則,并將專業(yè)知識應(yīng)用到實踐中。”他喜歡從問題出發(fā),將自己學(xué)習(xí)過程中的所思所想與客觀環(huán)境、現(xiàn)實條件等結(jié)合,積極尋找解決問題的辦法,不畏困難,敢于探尋未知的領(lǐng)域。在這個過程中,實現(xiàn)自己溝通交流能力、發(fā)現(xiàn)和解決問題能力的共同提升。
在成長的路上,他非常感謝導(dǎo)師邱杰的幫助,一路走來在生活上對他的關(guān)心和照顧,在學(xué)業(yè)和研究上的指引和幫助,感謝同門之間的相互扶持以及朋友家人對他工作的支持。未來的路很長,充滿無數(shù)的未知和可能,他希望自己能夠始終保持“今天比昨天好,明天比今天更好”的初心,不斷探索,不斷前行。
樂觀奮發(fā),砥礪前行
在生活中,劉超始終保持認真積極、嚴(yán)謹(jǐn)負責(zé)的生活態(tài)度,敬畏生命,熱愛生活,常人眼里“工作室—食堂—寢室”枯燥無味而又機械規(guī)律的三點一線生活,對他來說卻是充滿著樂趣。在團隊里,和諧融洽的關(guān)系讓他感到安心以及舒適,他與隊員之間相互幫助、相互學(xué)習(xí),共同進步已經(jīng)成為了他生活中不可或缺的一部分。
在工作方面,作為班長和馬克思主義學(xué)院研究生會主席,劉超熱愛集體,積極組織并參與學(xué)院、班級活動,積極維護學(xué)院、班級榮譽,以學(xué)院為榮,以班級為榮。他始終堅持“少做錦上添花、花上壘花的虛功,多做雪中送炭、急人之困的實事?!币虼耍慨?dāng)有學(xué)院、班級工作或者是導(dǎo)師布置的任務(wù),他都會實事求是,一絲不茍地完成。
在這三年研究生學(xué)習(xí)生活里,劉超遇到了一道有關(guān)人生道路的選擇題——工作與考博之間的抉擇,這個問題讓他倍感壓力,他選擇了用運動來緩解壓力,他向我們說道:“當(dāng)自己運動到筋疲力盡的時候,腦海才會平靜下來認真思考?!睂τ诳疾┻€是工作,他綜合各種因素,最終選擇了工作,現(xiàn)已簽約成為宜賓學(xué)院的一名思政課教師,致力于培養(yǎng)祖國下一代后備力量。
畢業(yè)之際,劉超感概萬千。研究生三年時光靜靜劃過指尖,回首過往的三年時光,他慶幸自己沒有因虛度年華而悔恨。今天做出一番成績,他非常感謝導(dǎo)師對自己的悉心栽培以及同學(xué)對自己的幫助。在這個過程中,他不斷學(xué)習(xí)成長,促使自己不斷提高能力,砥礪前行,走出一條屬于自己的人生道路。
星光不問趕路人,時光不負有心人!研究生階段的認真努力、勤奮上進換來了劉超在德育水平、科研能力、實踐創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等各方面的進步。在今后的道路上,他必將以更飽滿的斗志投入到后面的學(xué)習(xí)和工作中,懷揣希望、繼續(xù)努力!